晓畅xiǎochàng
(1) 明瞭通达
例晓畅军事。——诸葛亮《出师表》英know⒈ 谙熟；精通。
引三国蜀诸葛亮《前出师表》：“将军向宠，性行淑均，晓畅军事。”
唐陆贽《贞元九年冬至大礼大赦制》：“或精习律令，晓畅法理。”
《明史·赵彦传》：“彦有筹略，晓畅兵事。”
梁启超《变法通议·学校总论》：“今之习於地图，晓畅军事，才任偏裨者，几何人矣！”
⒉ 痛快地诉说。
引《天雨花》第十五回：“与其死在深宫，不能表白，不若对众文武百官，明白晓畅一番。”
⒊ 犹流畅。
引郑振铎《桂公塘》十三：“天祥高高兴兴的手不停挥的把所有的札帖，一封封的写毕……写得是那末恳切，那末周至，那末沉痛，那末明白晓畅。”
朱自清《抗战与诗》：“抗战以来的诗，注重明白晓畅。”
陈毅《冬夜杂咏·吾读》：“吾读乐天诗，晓畅有深意。”
学术文章虽可雕琢，但所求者乃晓畅典雅，而非以辞害意，障人耳目。
其笔下文字，或晓畅清爽，或雄深雅健，或生动妥帖，总之是文采斐然，举重若轻。
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
假定我们换话诨子的话，您从那女会看得更晓畅。
世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
具体表现为反对封建文学，提倡简洁实用的文风和通俗晓畅的语文体，使文学服从、服务于农民革命战争的需要。
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
第一部分就英语表达简洁晓畅的问题提出了切实可行的建议。
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪明才智;读书，使人胸襟开阔，旷达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思维插上羽翼，豪情绽放花蕾。
周晓畅顶住了巨大的压力，咬定青山不放松，其他的复读生能承受得了吗?答案可能并不乐观。
