《语文课》,语文课的意思|语文课的读音

词语解释：

语文的定义：语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范（实用工具），又是文化艺术，同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式；语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容（这些内容其信息原意因语言文字固有的释义格韵等特性可能受到限制改变或得到发挥变化）。　　在我国台湾省该科目被称为“国文”而不是“语文”。语文是口头语言和书面语言的简称。.语文，是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

小丽学习很认真，几乎每篇语文课文她都能倒背如流。

丹丹你总跟才子传绯闻莫非当年是语文课代表?。

家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

初中语文课本里有一篇文章《曾子杀彘》，讲的是一个孔子的高徒曾子教育儿子的故事。

我们班的小博士陈志涛在语文课堂上滔滔不绝地向同学们讲述他新编的童话故事，离奇曲折的故事情节总会引人入胜。

上了语文课课上念了他的仿写，文笔很精练也很独特。

语文课上，老师让小强用“电筒”造句。小强说：天黑了，我用手电、通一照就亮了。老师苦笑：用电筒造句。小强：老师，我家只有手电。

班长向班主任报告了同学们上语文课的情况。

丁老师觉得，学拼音光靠语文课肯定是不够的。

课外阅读是语文课程的重要内容之一，是学生进行语文实践的重要途径。

1. 话：语言。汉语。英语。语录。语汇。语重心长。

2. 指“谚语”或“古语”：语云：“皮之不存，毛将焉附”。

3. 代替语言的动作：手语。旗语。

4. 说：细语。低语。

文wén(1)（名）文字；记录语言的符号：中～。(2)（名）文章；作品：美～。(3)（名）文言：半～半白。(4)（名）指社会发展到较高阶段表现出来的状态；～化｜～明｜～物。(5)（名）旧时指礼节仪式：虚～｜繁～缛节。(6)（名）非军事的（跟‘武’相对）：～职｜～武双全。(7)（形）柔和；不猛烈：～雅｜～火。(8)（形）自然界的某些现象：天～｜水～。(9)（名）古时称在身上、脸上刺画花纹或字：～身｜～了双颊。（旧读wèn）掩饰：～过饰非。（名）关于读书人的：～人。（量）一～不值。姓。

课kè(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。(3)（名）教学的时间单位：一节～。(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。课kè(1)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。(2)（动）征收（赋税）：～税。课kè（名）占卜的一种：起～。